關(guān)于四川省實施國家中小學(xué)教師資格考試若干問題的解答
一、教師資格國家考試概況
1. 教師資格考試的意義是什么?
教師是實施素質(zhì)教育,保證教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)教師資格考試(以下簡稱教師資格考試)改革試點,完善并嚴(yán)格實施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,是貫徹落實國家和我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)的重要舉措,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù),是建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對于提升教師隊伍整體素質(zhì),提高教師社會地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動教育改革發(fā)展,具有重要意義。
2. 教師資格考試改革試點的目標(biāo)是什么?
通過教師資格考試改革試點,建立國家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)考試內(nèi)容,強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)。改革考試形式,加強(qiáng)考試管理,完善考試評價,引導(dǎo)教師教育改革,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān),逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。
3. 教師資格考試采用什么方式?
教師資格考試分為筆試和面試兩部分。我省筆試暫采用紙筆考試方式。筆試各科考試成績合格,才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行,考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié),完成面試。
4. 國家中小學(xué)教師資格考試與我省原先單獨組織的教師資格認(rèn)定補(bǔ)修考試有哪些不同?
(1)出題方式不同。由原來省自行出題改為國家統(tǒng)一出題。
(2)考試科目不同。我省組織的考試只開設(shè)教育學(xué)、教育心理學(xué)兩個科目;全國統(tǒng)考筆試分學(xué)科按學(xué)段分2-3個科目,科目名稱、內(nèi)容與省考均有所不同,并將原來在認(rèn)定環(huán)節(jié)組織的面試(教育教學(xué)能力測試)提前納入到考試環(huán)節(jié)。
(3)考試參考標(biāo)準(zhǔn)不同。我省組織的考試有指導(dǎo)用書,全國統(tǒng)考沒有指定的參考教材,只有考試大綱。
(4)合格線劃分辦法不同。我省組織的考試,筆試和教育教學(xué)能力測試的合格線都是60分。國家統(tǒng)考合格線在考試后劃定,其中筆試合格線由國家統(tǒng)一劃定,面試合格線由省教育廳劃定。
5. 考試時間一般安排在什么時候?
教師資格考試每年在上、下半年各安排1次考試,一般1月報名,3月筆試,5月面試;9月報名,11月筆試,次年1月面試。目前,我省改革試點階段暫定每年一次:2016年1月報名(已完成考試)和2017年9月報名。
二、 考試對象及報考條件
6. 哪些人需要參加教師資格考試?
我省所有申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員均須參加國家教師資格考試。
2015年及之前已入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生,在申請相應(yīng)學(xué)科教師資格時不需要參加教師資格考試。2016年以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生,申請教師資格應(yīng)參加教師資格考試。(全日制教育碩士參照師范類專業(yè)學(xué)生要求參加考試和認(rèn)定。)
7.符合什么條件才能在四川報考?
(1)具有中華人民共和國國籍(港澳人士和臺灣同胞申請中小學(xué)教師資格由教育部另行規(guī)定);
(2)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
(3)符合四川省教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn);
(4)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求;
(5)具有四川戶籍,或人事關(guān)系在四川(與用人單位簽訂一年以上聘用合同并由用人單位在四川省繳納社會保險),在四川省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在讀學(xué)生;
報考者還需注意:通過筆試的人員才有資格進(jìn)行面試報名。
8. 實行全國統(tǒng)考后,我省教師資格認(rèn)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)是否有變化?參加教師資格考試應(yīng)具備什么學(xué)歷條件?
教師資格考試改革后,在我省參加教師資格考試和教師資格認(rèn)定的學(xué)歷條件仍然按照《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件執(zhí)行,即:
幼兒園教師資格申請人應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
小學(xué)教師資格申請人應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
初級中學(xué)教師資格申請人應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蚱渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;
高級中學(xué)教師資格、中等專業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格申請人應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;
中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格申請人應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。
其中,高中學(xué)歷、其他中專學(xué)歷均不能作為幼兒園教師資格的合格學(xué)歷;幼兒師范學(xué)校學(xué)歷和其他中專學(xué)歷不能作為小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。非全日制學(xué)歷均應(yīng)提供學(xué)信網(wǎng)的學(xué)歷備案表。國(境)外學(xué)歷應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷認(rèn)證證明。
我省普通高等學(xué)校全日制在校三年級及以上學(xué)生和高等??茖W(xué)校、高等職業(yè)學(xué)院全日制在校二年級及以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報考。全日制研究生憑在籍學(xué)習(xí)證明或先前取得的本科(??疲W(xué)歷報考。非全日制在讀學(xué)生只能在獲得學(xué)歷證書后才能報名。
三、考試標(biāo)準(zhǔn)、大綱與內(nèi)容
9. 教師資格考試的命題依據(jù)是什么?
命題依據(jù)是教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱??荚嚇?biāo)準(zhǔn)包括幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、初級中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)、高級中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)是教師職業(yè)準(zhǔn)入的國家標(biāo)準(zhǔn),是從事中小學(xué)和幼兒園教師職業(yè)的最基本要求,是進(jìn)行中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的基本依據(jù)??荚嚧缶V是命題和考生備考的依據(jù),包括筆試和面試兩部分。中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)目前暫以高級中學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)為考試標(biāo)準(zhǔn)。相關(guān)內(nèi)容可以在中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(www.ntce.cn)“資料下載”欄目中查閱或下載。
10. 考試是否有指定教材和指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
根據(jù)教育部規(guī)定,各級教育行政部門及教師資格考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。我省各級教育行政部門和教育考試機(jī)構(gòu)都未直接舉辦、也從未授權(quán)或委托任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦教師資格考試申請人培訓(xùn)班。申請人在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教材時應(yīng)慎重,對于“保過”等宣傳需提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
11. 教師資格考試筆試主要考核什么內(nèi)容?
主要考核申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識;科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科(專業(yè))領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計、實施、評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。
12. 教師資格考試面試主要考核什么內(nèi)容?
面試通過結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
13. 教師資格考試分幾種類型?
中小學(xué)教師資格考試的筆試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級中學(xué)教師資格考試、高級中學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)教師資格考試。
14. 幼兒園教師資格考試的筆試考試包括哪些科目?
幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質(zhì)(幼兒園),科目二為保教知識與能力。
15. 小學(xué)教師資格考試的筆試考試包括哪些科目?
小學(xué)教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質(zhì)(小學(xué)),科目二為教育教學(xué)知識與能力。
16. 初級中學(xué)和高級中學(xué)教師資格考試的筆試包括哪些科目?
初級中學(xué)和高級中學(xué)教師(包括中等職業(yè)學(xué)校教師和實習(xí)指導(dǎo)教師)資格考試的筆試均為3個科目:科目一為綜合素質(zhì)(中學(xué));科目二為教育知識與能力;科目三為學(xué)科知識與教學(xué)能力。
初級中學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個學(xué)科。
高級中學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校文化課)學(xué)科知識與教學(xué)能力分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個學(xué)科。
目前,中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師科目三暫以面試方式進(jìn)行。
17. 綜合素質(zhì)主要考查哪些知識和能力?
職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。
18.保教知識與能力主要考查哪些知識和能力?
學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施。
19. 教育教學(xué)知識與能力主要考查哪些知識和能力?
教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價。