“擇優(yōu)錄取”，這是普通高校在錄取規(guī)則中表述頻率較高的一個詞?！皳駜?yōu)”擇的什么“優(yōu)”？

　  毋庸回避，在高考錄取大原則中，高考成績是最重要也是最直接的標準之一，高考成績的高低是衡量優(yōu)秀與否的一個主要方面，也是高校錄取首先考慮的因素，從這一點上來說高?！皳駜?yōu)”顯然擇的是高考成績。首先，省級招生考試機構(gòu)投檔要按考生分數(shù)高低（含加分）進行排名，分數(shù)不夠是不會向高校投檔；其次，高校對進檔考生安排專業(yè)時，分數(shù)也是一個重要指標。不管采取什么錄取規(guī)則，分數(shù)都是一個重要的衡量指標。因此，對于考生而言，“擇優(yōu)錄取”從投檔規(guī)則上講，其實就是“擇分”。

當然，“擇分”的標準對不同高校是不一樣的。即使相同的高考成績，但由于考生對各科目學習掌握的程度不同，高校“擇分”的標準也有所不同。用高考成績來判斷考生能力高低不一定是正確的。高校的擇優(yōu)除了高考成績總分之外，學生在某些方面的特長和優(yōu)勢如單科較優(yōu)秀也是高校選擇優(yōu)秀學生的一個重要標準。如有的工科類的高校，在錄取時既要看高考成績，又要參考考生的數(shù)學或理綜成績，當考生的投檔成績相同時，一般優(yōu)先錄取數(shù)學或理綜成績較好的考生；而有的綜合類的高校在考生成績相同時，則參考的科目就有所不同了，可能是英語，也可能是語文或者文綜。所以，在“擇優(yōu)錄取”的標準上，大多數(shù)高校會在《招生章程》注明。比如單科要求、語種要求、政審體檢要求、專業(yè)級差等內(nèi)容，而部分專業(yè)還會提出身體要求和加試、復試、面試要求等。

　　從這個意義上講，“擇優(yōu)錄取”不能簡單地理解為“擇分錄取”，有的考生和家長對學校的錄取原則了解得不透，簡單地認為學校擇優(yōu)錄取就是完全憑高考成績論高低，這不是擇優(yōu)錄取的本意。擇優(yōu)以分數(shù)為基礎(chǔ)，但不唯分數(shù)論，學校特色、考生的興趣特長、內(nèi)在潛質(zhì)等都是重要的參考。如一些高校在自主選拔錄取時，會綜合考生申報材料、中學學科成績、競賽獲獎、高校筆試、專家面試等多種因素，最終確定自主選拔錄取的預錄取名單。

一些考生和家長可能會對“擇優(yōu)錄取”有些疑慮，擔心高校是否利用“擇優(yōu)”搞什么“特殊”，從而照顧一些“關(guān)系戶”等。其實，隨著招生“陽光工程”的不斷推進，這些擔心大可不必，高校招生錄取都有嚴格的規(guī)定和流程，都有環(huán)環(huán)相扣的制度約束，不僅錄取過程公開、透明，而且錄取等信息還會公開，以保障錄取工作公平、公正，維護廣大考生的合法權(quán)益。所以，高考成績好，綜合素質(zhì)高的考生往往會受到高校的青睞。